攜提客

今天電腦課下課，某生在鞋裡發現了一封信，沒想到鞋子也能當信箱用，

信件主人主動交給老師，並且同意把信拍照放上來（前一週鞋子裡就有一封只寫三個字的信）

今天發現本校笨笨翔有這項才能，以冰棒棍製作廟宇裡的小模型，他的手還真是巧呢！

以下是他的模型轎照片（新增照片二張／攜提客拍攝）：

　　上週要上六天班，星期天去學校趕作業，這一週的週五(1/16)是另一門的期末報告，原本以為過了這一天就可以喘一口氣，沒想到文件還需作大幅修改，晚上參加設運所的期末餐聚（明天又是個補上班的日子），回到家跟家人透露”作業還沒結束，星期天得繼續..."老公不滿的情緒表達出來了，哎～我也是千百個不願意呀！

　　1/17補上班，1/18早上全家領了消費券，用餐收拾乾淨後，準備13:30該去跟同學會合，作最後的文件修改，兒子又開始跟我難分難捨，怎麼溝通效果都不彰，家人也沒人有辦法，老公就跟兒子說，時針走到6時，媽媽就會回來了（心想，oh my god !只到六點時間一定不夠的），兒子照哭不誤，家人最後強行把他抱開，我到學校己經13:50。

　　對於研究方法與專業寫作的期末報告(1/6：介紹論文進度) ，從黃老師兩週前公告要這項作業時，焦慮感一湧而來，因為我的論文實在是沒有任何進度，直到元旦的四天連假，才不得不動工。1/1婆家的人很貼心的帶兒子去霧峰的姑姑家玩，回程路上還去了一趟溪頭；1/2他們一行人又出發去楓櫃斗玩，讓我很安心的趕了兩個整天的寫作平台作業，1/3家人要求我該陪小孩了，於是就決定空下這一天吧！在孩子還沒起床之前，我繼續多趕了兩篇的進度，孩子起床打理好之後，一家三口前往學校圖書館還書。

　　誰知在進圖書館前夕，又上演一段母子分離的苦情劇，由於三歲的兒子依規定是不能進圖書館的，所以只好爸爸陪他在館外任他大哭，我再以飛奔的速度進去還書，希望可以縮短孩子哭鬧的時間。出館後，因未計畫要去哪裡，在館外又耗了一陣子。為人妻的我忍不住抱怨了起來，為何前兩天就能帶公婆有計畫地出遊，要我空下陪孩子的這一天，卻不知要何去何從！反過來想，先生能把兒子帶離開兩天，讓我心準備課業已經很感恩了，這一天我就好好的陪孩子，滿足他需要的母愛。

　　每天一篇Summary的作業量，真是讓人喘不過氣來，還要發表在協作平台上，真是備感壓力。不過有壓力，才會有進步。剛碰過EndＮote，馬上再用google協作平台，要學的東西還真不少，就算真的一天給我26個小時還是不夠用的。

　　另外，發現自己每每一到圖書館的期刊雜誌，就是不由自主的翻閱教育類期刊，所以目前寫出來的五篇都跟教育有關，這是好事還是壞事？！是否應該想法子走回設計運算呢？

雖然如願地繼續讀研究所
但是時間真似乎不太夠用

因為天候關係回來台灣的時間delay了一個晩上

我們在南寧飯店總共待了三個晚上

兩個月前畢業的班級裡
有個窩心的班級306給的卡片很不一樣....

看到新生入學服務網的開放，才發現要填的東西還真不少，這陣子有的忙了

第一天早上的研習有點無趣,但因穿插笑話還能聽下去
下午的更是無聊,講師自己講自己的,不管學員是否吸收

．舀石頭進桶內再倒出來

今天聽瑜伽老師說，右腦的潛力比左腦強上幾百萬倍
讓我們來開發右腦，大家一起來試試以下四個方法吧！

4/27參加高中暨專科同學--紅豬的婚禮
早上10:40一家三口，出發前往嘉義博愛路－小原餐廳

知識豐富的惟翔表示晚上七點半是螢火蟲最多的時候
於是4/26晚餐後，七點多去接他，一塊前往目的地

4/26早上，趁著半天假，打算帶秉秉去爬荷包山
路上買份煎餃在車上吃，一邊餵秉秉吃

4/25晚餐過後,趕緊載秉秉前往維多利亞學校
果然是優質團體的演出,短短幾分鐘的路程,卻是塞車連連

今早聽廣播節目－飛碟早餐，介紹自助餐裡的炒碎蛋（米粒般大小），
值得一記，把聽到的片段記錄下來，分享給大家