攜提客

星期五的下午，我為班上沒有參加技藝班的孩子設計了一套小課程”手工迷你相簿”，現在就稍微介紹一下製作方法

這個週末幾位學生來跟我兒子玩，先去麥當勞，再去家樂福，渡過一個有趣的週末

今天的掃地時間，是開學以來最忙碌的一次

　　首先是主貝準備要跟我說今天所發生的重大事件，雨口還打岔說＂歷史老師懷疑同學作弊＂要雨口去找她，我問雨口有沒有，雨口說沒有，我就跟雨口說＂那怕什麼？就去呀！＂就繼續聽主貝的描述，聽了三分之二後，路過的同事要我回電話到健康中心，於是我先中斷對話準備回辦公事打電話，路上又遇到地理老師跟我說水竹同學剛才拿著一小截的木棍在玩，其中一頭還削的尖銳，有點危險，我謝謝她的告知後準備回電。

　　今天升旗時間，學校實施例行性的整潔秩序的頒獎，居然破天荒的聽到”二年４班”，學生們有人驕傲的看著我（想表示”我們有得獎哎！”），我走入班級隊伍中，不可置信的說：是誰去賄賂來的呀？（真感謝該週的評分老師）八成是人家看我們一直都墊底，所以同情我們了。

　　今天下午掃地時間，男廁部份有兩間廁所非常髒，負責的刀水及吉告被我留下來打掃，我跟下一節的任課老師知會時，他居然跟我說，我們班考試作弊，我問他是什麼狀況，他拿出一張A生的考卷，上面只答選擇題，而且有塗改的部份幾乎都對，填充題都沒寫，所以他認為A生作弊，我說不能只因塗改就說學生作弊，他卻說＂如果你要這樣說，我也沒辦法＂就要進教室上課。

　　今天早上同學主動告訴我，昨天在課堂上發生的事，王山居然拿著栬皮筋去射月主的牙齒，而月主還用雙手把嘴巴圍起來讓王山方便瞄準，頑皮的行徑惹得一旁的同學哈哈大笑，任課老師要登記吵鬧的同學時，點名簿被水竹遺忘在音樂教室，老師要欲向導師陳述狀況，主貝卻說第八節了，我們導師己經下班了～（我明明還在學校）

　　今天中午用餐前夕，刀水臭著一張臉，一問之下發現餐具被丟到樓下去，有人拿另一個借他，他當然不吃。我大聲詢問是誰把刀水的碗丟出去的，當下王山立刻與壬易出去撿碗進來放在刀水的桌上，王山說他只是喊一句＂把它丟出去＂，就有人丟出去了；刀水因為還在氣頭上仍然不吃飯。

　　餐後我把刀水叫過來問狀況，水竹剛好經過，我請他過來協助，結果把碗丟出去的正是水竹本人，而且只是王山說要丟碗出去，水竹就照做了，沒有特殊原因。我覺得此風不可長，欺負同學到這種程度是有點過分，於是決定要讓教唆者及執行者都記警告，水竹激動到去揪出王山，甚至作勢要打他，因為他的一句話要被記過，非常憤怒；王山也不甘示弱要回防，因為他覺得當時有下去把碗撿回來已經很夠義氣了。

　　今天一早，言大送我一罐飲料，我先是跟他說謝謝，請他自己喝就好了，他卻執意要給我，說他自己不想喝。在一旁的主貝把飲料搶過去，想看看是不是什麼惡作劇，打開後發現是未開封的青草茶，她驚訝的說”第一次哎！”看到這一幕，我立刻再問言大，飲料是誰買的，他說是他自己，我問”那為什麼不喝？”，他回說”不想喝”就去掃地了。

　　我覺得他是真心想送飲料給我，又沒有完整的表達意思，主貝也說很難得，我感受到言大的心意，於是我收下青草茶，並且親自去跟他說謝謝～

　　本學期開學沒幾天，我被通知蔽班的言大同學弄壞廁所前的水龍頭，我先請總務處協助修理，再通知家長需負賠償責任。直到今天我收到訓導處的記過通知，我趕緊向訓導處請示，非蓄意破意，可否從輕發落，答案是：破壞公物本是小過一支的，因非故意所以降為二支警告。

　　今天掃地時間，去監督廁所時，大致情形還不錯，只是有一間廁所有沒對準的米田共，打掃同學很不悅的跟我抱怨＂都是言大啦！上大號都不沖～＂正在洗洗手台的言大同學聽到了，立刻被激怒而發出大叫，隨即從工具箱拿出棍子用力敲打，所有打掃同學被嚇的全跑光了，只剩我跟憤怒的言大，身為導師我當然不能落跑。

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　　今天中午用餐後，就在我回辦公室洗碗的那一小段時間，班上發生了一件事。午休鐘聲未響，我在走回教室的路上，遇到受傷的十宏正要去健中心，而抓傷人的右王也在後方。擦過藥後在訓導處會合，結果是：先出口及先出手的都是受傷的十宏，雙方都承認是在玩的，但是玩過火了，最後我請位去導師室走廊，直到我完成知會雙方家長為止。

　　十宏家接電話的是阿嬤，她表示十宏在家不太乖，連阿嬤都罵，只怕爸爸，要老師在學校好好管教，我也請她轉述狀況給十宏的爸爸知道。右王家接電話的是爸爸，爸爸表示右王是不會主動去傷害別人的，除非是別人先惹火他，他才會出手，我表示今天的狀況也是雷同，但是最後是先出手的對方受傷了。

風大雨大的日子
沒有發佈停班停課.....還是要冒雨前往學校